El segundo trimestre de la Escuela de Interpretación de Cuarta Pared, se centra en la creación de un monólogo por parte de cada una de las alumnas y alumnos. Este ha de tener una temática social y un posicionamiento, y debe elaborarse a partir de un texto narrativo. En este proceso se ponen de manifiesto todas las herramientas aprendidas durante el periodo en la escuela, siendo muy importante la dramaturgia tanto del texto como del espacio, y la composición vocal y corporal del o los personajes.

Todos los años se hace un encuentro cuando terminan las muestras para que el resto del alumnado de la Escuela pueda hacerles las preguntas que les hayan surgido al ver sus trabajajos y escuchar su experiencia.

Es un momento bonito de enuentro y aprendizaje en conjunto. Este video es una pequeña muestra del encuentro del año pasado en Trasera, protagonizado por la promoción 2016-2019